Veckobrev vecka två

Hej alla ! 

Välkomna tillbaka till en ny och sista termin i förskoleklassen.

Tiden går fort och det händer mycket både i barnens liv och utveckling. Vi ser verkligen att barnen utvecklats och mognat in i verksamheten  på ett positivt sätt.

Vi märkte att barnen längtat efter varandra , de kändes också som att pausen gör dem gott , så nu är vi alla stärkta att påbörja vårterminens arbete.

Nytt i vår är att Evalis och Sylvia håller i gymnastiken på måndagar, där C- klass är jämna veckor med start i måndags. Inger och Josefine har tagit över "gott och blandat " de kommer att arbeta med målartekniker och experiment.

Tisdagar är ju vår ute dag och vi är alltid ute oavsett väder!! Så tänk på att det finns kläder som passar till väderleken. Vi pratar med barnen om att de ska plocka upp, hänga upp och ansvara för att hålla iordning på deras egna kläder och att tänka på att vått ska in i torkskåpet . Linda berättade om saker som slängs i naturen , att det tar olika lång tid för dessa att försvinna och en del saker försvinner aldrig som tex glas. 

Tillsammans gjorde vi en liten utställning på skräp och skrev på dessa hur lång tid det tar för dem att förmultna. Den finns i vårt kapprum. Vi gick till pulkabacken med varsin stjärtlapp och va kul vi hade trots att snön var väldigt blöt och vi med till slut.

Onsdagens matematik handlade om mönster, barnen fick lägga olika saker i mönster ordning och måla vantar med mönster.

I torsdags påbörjade klassen " Boken om mig själv". Vem är jag? Varför ser jag ut som jag gör,? Vad kommer jag ifrån ? Finns det någon mer som ser ut som jag? Många universella frågor att förundras över. Vi började med att barnen fick spegla sig och se  vilken hårfärg, ögonfärg, form på näsa ch öron. Sedan ritade/ målade de av sig själva i boken. 

Fredagen började vi att läsa ur en kapitelbok "Klasskassan" av Anna Jansson. Mycket spännande där barnen får återberätta det de hört och om det var något "svårt" ord i texten .

En grupp gick till biblioteket med Linda , resten stannade kvar med Evalis och hade " leta bokstäver" .

Leta bokstäver.

Där barnen fick leta upp bokstäverna till sitt namn och sedan till olika ord som Evalis skrev upp på tavlan. Vi avslutade med att bygga ord till meningar. Barnen var mycket duktiga på det här. Efter lunch och rast var det dax för Trulletajm och i helgen är det Vidar som får hem Trulle. Tack Theo för att vi fick läsa din bok" Kråke hos polisen" under veckan som gick . 

Så nu är vi igång och det ska bli kul att få vara med era barn en termin till. 

Ha nu en trevlig helg !

Linda, Sylvia och Evalis

Bilder från hösten och nyheter inför våren.

 

                               Under hösten har barnen bl a målat självporträtt på fritids. 

  

                         

                         

                            Alla fritidsbarnen har också ritat av sin hand som de sen målat, klippt

                            ut och klistrat upp på vårt gemensamma träd i hallen.

                        

                             På höstlovet gjorde några skelett av öronpinnar. Buh....

                        

                                                 Nytt för denna termin.

Vi har delat upp alla barnen på fritids i två grupper ( gul och blå) som alternerar med olika aktiviteter.

Måndag Vi fortsätter med fritidsgympa i idrottshallen på skolan för halva gruppen från 14.40. Vi är tillbaka på Diamanten senast kl 16.

Tisdag Vi går till skogen med halva gruppen. Tillbaka ca 15.45.

Onsdag har vi tema språk då vi läser, gör korsord, spelar spel och gör språkappar på IPad med halva gruppen.

Torsdag kommer det vara två mindre grupper som har skapande eller NV/teknik.

Fredag Varannan fredag kommer 6 barn få göra mellanmål och äta i köket på fritids. Syftet är dels att lära sig göra mellanmål och dels att kunna få sitta och äta i en lugn miljö. 

Efter mellanmål tänker vi ha filmmys, frågesport eller IPad. En gång i månaden är det "barnens val". Då får de rösta fram vilken av aktiviteterna vi ska ha - ett sätt att ge dem inflytande och delaktighet.

De dagar barnen inte är med på någon speciell aktivitet är de ute och leker eller inne och leker, spelar spel, ritar, väver mm.

I alla gruppkonstellationer blandar vi barnen från F-A, F-B och F-C, för att de ska ha möjlighet att lära känna varandra.

En gång i månaden har vi tänkt ha fritidsmöte med alla barnen där vi kan ha information och ta upp förslag och idéer från barnen. De får möjlighet att diskutera och argumentera för olika förslag, lyssna på andras argument och ibland rösta på de olika förslagen.

Vi ska sätta upp en förslagslåda där barnen kan lägga lappar med sina idéer för fritids.

I entren har vi satt upp en tavla med foto på alla fritidsbarn. Innan barnen kommer till fritids sitter alla korten på den nedre delen av tavlan. Då barnet kommer till fritids, säger man hej till en personal och flyttar sitt kort till den övre halvan av tavlan. När man går hem flyttar man ner sitt kort igen.

Det blir väldigt tydligt och överskådligt vilka barn som är på fritids, både för personal och för barnen som kan se vilka kompisar som är på fritids som de kan leka med. Det gör också arbetet lättare för en vikarie om någon ordinarie personal är borta. Barnen kan också träna på att läsa namnen på barnen.

På tavlan kan man också se vilka personal som är på fritids och vem som har ansvar för Ipad/tempus.

Apropå tempus - eftersom vi har ansvar för era barn som ska vara på fritids är det viktigt att ni meddelar oss om barnet ska gå hem med någon annan än föräldrarna. Allra bäst är att ni skriver ett meddelande i Tempus! Ni kan också ringa oss eller skriva ett sms. Vi får inte låta något barn följa med en kompis hem om vi inte fått ok från en förälder.

Slutligen något som är både glädjande och jobbigt!! 

I veckan har de börjat måla väggarna i fritidslokalen/köket, vilket var välbehövligt. De ska fortsätta med korridorerna så det kommer bli väldigt fint så småningom. Men under tiden blir det lite rörigt bl a med barnens kläder. Vaktmästaren har tagit ner hängare och hyllor i F-A så vi har lådorna med kläder i korridoren vid soffan i A. Vi har också den ena dörren låst för att inte barnen ska gå in där. Det kommer bli så för F-B och F-C också framöver. Men vi får försöka lösa det - det gäller ju inte så många dagar!

              

                                                               /  Anita och Sylvia